传承馆公益课堂迎来了一场别开生面的南极科普讲座,主讲人为荆楚楷模、南极科考员、全国气象先进工作者李鑫。
活动现场,李鑫凭借丰富的亲身经历,为孩子们详细介绍了南极考察行程,分享了在中山站开展气象观测的难忘点滴。深入阐释了南极科考意义,从政治上彰显国家实力、为国争光,到科学上作为全球气候变化研究关键支点,从经济上蕴含丰富资源,以及科考中团队合作、拼搏奉献的“爱国、求实、创新、拼搏”南极精神,再到极夜环境对队员的身心考验,引导青少年感悟科考背后的坚守。现场还穿插《哪吒2》气象奥秘、土拨鼠生存与气象关联、石矶娘娘形成的气候条件等趣味内容,激发青少年科学兴趣。课堂末尾,李鑫拿出自主研发制作的机器人。它依次展示天气播报、人物介绍等功能,最后,在机器人配合下,李鑫带领同学们齐唱《学习雷锋好榜样》 ,借音乐旋律传递、学习雷锋精神,为课堂画上有意义的句点 。
此次讲座,不仅让青少年收获南极地理、气象知识,更以科考精神激励大家,在心中种下探索科学、爱国担当的种子,助力青少年在求知路上勇毅前行,为科普教育注入南极科考力量。
2025年7月7日,西藏江孜县车仁乡小学及幼儿园的操场上,一场满载全国网友心意的";驯养数字伙伴 照亮真实渴望";——";";西藏公益行助力仪式温暖启幕。项目组将全国网友通过驯养虚拟AI+ PC积累的170万公益点数,经中华网公益平台转化为上千套书包、文具、绘本等学习物资正式交付,让线上互动的";数字温度";化作边疆学子手中的真实关怀。
仪式现场,车仁乡小学校长旺久与";创想者联盟";项目代表共同完成物资交接。这些物资均源自用户在“创想者联盟”H5平台的日常互动:通过训练AI+ PC整理会议纪要、翻译实时字幕、完成AI创作等任务…… 每积累30点公益点数,即可转换为一次公益助力。全国超30万用户用户的驯养轨迹汇聚成点亮西藏的星光。这种“无压力公益” 模式让科技互动兼具社会价值,降低参与门槛的同时,强化“日常行为即公益” 的理念。
";创想者联盟";希望打破公益的距离感。从文档翻译到日程管理,用户在提升效率的同时,不知不觉就为西藏孩子攒下了文具。截至目前,本次驯养活动已为学校助力书包、文具、绘本等超上千件。
捐赠仪式不仅是物资交付,更是长效公益的起点。校长旺久在致辞中表示:“这些承载着全国善意的学习用品,是孩子们接触外界的窗口。我们会将公益理念融入课堂,让孩子们懂得,即使是微小的行动也能汇聚成改变的力量。”。
